Do kogo jest skierowane szkolenie? Do specjalistów HR, rekrutacji, employer brandingu, komunikacji, marketingu, PR, sprzedaży, menedżerów, osób na stanowiskach kierowniczych. Dla osób w każdym wieku. Dla wszystkich zainteresowanych lepszym zrozumieniem i porozumieniem z osobami o odmiennych perspektywach, w innym wieku. Dla wszystkich, którym zdarzyło się zdziwić roszczeniowością młodych, lub oburzyć na wymagania i zasadniczość starszych.
Pokoleniowa mozaika rynkowa. Jak zrozumieć, zrekrutować i zaangażować pracowników w różnym wieku? (16.04.2025) Cel szkolenia: Zrozumienie różnić i podobieństw w oczekiwaniach i motywacjach pracowników poszczególnych pokoleń. Zwrócenie uwagi na nieuświadomione uprzedzenia oraz weryfikacja uprzedzeń i panujących stereotypów. Przekazanie wiedzy i podstawowych zasad dotyczącej obszarów m.in. employer brandingu, skutecznej komunikacji, etycznej i uczciwej rekrutacji, udzielania informacji zwrotnej, docenienia, tworzenia możliwości rozwoju dla osób w każdym wieku. Przekazanie wskazówek dotyczących budowania zaangażowania oraz motywacji wśród pracowników w różnym wieku. Przygotowanie uczestników do lepszego zrozumienia i prowadzenia zespołów wielopokoleniowych. Fakty, dobre praktyki, dyskusja, wymiana zawodowych i osobistych doświadczeń. Dlaczego jest to potrzebne? Rynek pracy w Polsce obejmuje już pięć pokoleń. Pięć generacji pracowników o odmiennych oczekiwaniach i postawach w stosunku do relacji z pracodawcą. Według globalnej firmy rekrutacyjnej PageGroup (badanie Talent Trends obejmujące 50tys uczestników z 37 krajów świata) 44% z nas zgłasza, że spotkała nas już dyskryminacja „za wiek”. Deklarują to i pokolenia tzw. Baby Boomers, Millenialsów, czy najmłodsze pokolenie Zet. Pracodawcy skłaniający się w rekrutacji ku mniej doświadczonym kandydatom tracą okazję pozyskania cennych kompetencji osób ze starszych pokoleń. Obserwowana dyskryminacja w rekrutacji na rynku pracy prowadzi do dalszego spadku motywacji osób z pokoleń 55 plus i ich aktywności zawodowej, co ma negatywny wpływ na całą gospodarkę oraz na relacje społeczne. Według indeksu PWC Global Age Index Polska zupełnie nie wykorzystuje potencjału osób 50 plus. Raport Polskiego Instytutu Ekonomicznego „Ageizm w Polsce – podsumowanie eksperymentalnego badania terenowego” (2022r) ujawnia, że kandydaci do pracy < 30 lat otrzymują zaproszenie na rozmowę rekrutacyjną średnio dwukrotnie częściej niż osoby 50 plus. Wydłużający się wraz z wiekiem okres poszukiwania nowej pracy potwierdzają badania OLX Praca (2024r.) W tym samym czasie najmłodsze pokolenie też czuje się dyskryminowane za wiek, nawet dwukrotnie częściej niż pokolenia starsze (badanie agencji 4P, 2024r). Jednocześnie wzbudzając zdziwienie pracodawców swoimi oczekiwaniami, utalentowane Zetki nadal są pożądane i z uwagi na niską populację tej kohorty, mało dostępne.

Informacje organizacyjne

Czas trwania: 9.30–16.30

Miejsce szkolenia: Warszawa

W trakcie szkolenia zapewniamy przerwy kawowe oraz lunch.

Czas trwania: 7.5 godziny z przerwami, forma warsztatowa.

Prowadząca: Paulina Mazur, wieloletnia ekspertka, autorytet w dziedzinie budowania współpracy międzypokoleniowej oraz angażujących miejsc pracy.

Masz pytania? Skontaktuj się z biuro@hrminstitute.pl, tel. 500 041 562

UWAGA! Jeśli chcesz opłacić szkolenie na podstawie faktury proforma, wybierz jako formę płatności PRZELEW TRADYCYJNY. Proforma przyjdzie na mail podany w zamówieniu.

Rejestrując się na szkolenie akceptujesz Regulamin

Ramowy harmonogram

Szkolenie obejmuje następujące zagadnienia i ćwiczenia:

  1. Demograficzne wyzwania i szanse dla pracodawców.
    1. co mamy do pogodzenia? – czyli różne oczekiwania 4 pokoleń obecnych na rynku pracy. (Jacy jesteśmy versus co o nas mówią?)
    2. co wiemy z raportów, badań, a czego uczy nas życie? przegląd badań i dostępnych raportów, weryfikacja przekonań i naszych doświadczeń
    3. co zmieniają pokolenia w procesach HR? a co się zmienia, gdy „dorastają” pokolenia? (co musimy przeprojektować, a co jest dobre jakie jest?)
    4. wnioski: jak przyciągać, rekrutować, motywować, doceniać, rozwijać i angażować pracowników wszystkich pokoleń? (co robią inni, co możemy zrobić my? podstawy, zasady, dobre przykłady)
  2. Angażujące miejsca pracy dla nas, dla wszystkich pokoleń.
    1. co generacyjna różnorodność wnosi do organizacji i zespołów? Jak budować i spajać zespoły wielopokoleniowe?
    2. sztuka budowana porozumienia i współpracy w zespole wielopokoleniowym (co muszę zrobić sam_, aby było nam dobrze?)
    3. lider rozjemca, lider empata, lider sługa, a może brak lidera?
    4. o czym jest nowa „normalność”?
    5. wnioski: jak skorzystać z tego, że jesteśmy w różnym wieku, jak się uczyć od innych?

Kolejne terminy

Nowe szkolenia już wkrótce!